Le projet NIRVANA a pour objectif la réalisation de contenu en réalité virtuelle pour les étudiants, par les étudiants.
Il s’agit donc de rendre l’étudiant acteur de sa formation, afin de faciliter ses apprentissages disciplinaires et transversaux. L’originalité de ce projet réside donc dans l’accompagnement des étudiants à la création guidée de leurs propres contenus d’enseignement.
Ce projet se montre innovant dans la mesure où il devra s’accompagner d’une transformation réelle des rôles respectifs de l’étudiant et de l’enseignant. L’étudiant, en devenant créateur du contenu de son apprentissage ne sera plus un simple récepteur dans sa formation, mais participera activement à l’élaboration de son parcours universitaire. L’enseignant ne se limitera plus seulement à un rôle de transmetteur de l’information, mais s’emploiera à guider l’étudiant vers l’information disponible et l’expérience d’apprentissage la plus adaptée.
